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WWW.55YH.COM(本科) 深入学习《中国教学现代化2035》 大力推进学校全面建造
编辑: WWW.55YH.COM:2019-03-08 浏览量:8541次

 WWW.55YH.COM(本科)近期组织教职工深入认真学习《中国教学现代化2035》和《加快推进教学现代化实施方案(2018-2022年)》两个文件精神,依据目标任务,深入研究摆设学校未来建造发展规划。                      

瞄准总目标。《中国教学现代化2035》提出推进教学现代化的十大战略任务,其中,教学优质化、普及化、公平化、终身化和创新办事能力反映了教学现代化的主要内涵,教师团体专业化、治理现代化、讯息化、国际化是教学现代化的重要支撑。这些战略任务,既立足当前,聚焦教学发展的突出问题和薄弱环节,突出补齐短板、夯实基础,又着眼长远,反映了时代要求,顺应了未来发展趋势也将是学校今后长期发展建造的重点任务。十大战略任务切中教学的条条切中要害和重点,其中直接涉及学校的就有六条,这六条分别是:

第一条:学习习大大新时代中国特色社会主义思想,这是推进教学现代化的根本遵循。

第二条:发展中国特色世界先进水平的优质教学,全面落实立德树人根本任务,形成高水平人才培养体系,这是教学现代化的核心要求。

第三条:推动各级教学高水平高质量普及,全面扩大人民群众受教学机会,这是实现教学现代化的重要基础。

第六条:提高一流人才培养与创新能力,优化教学体系结构和学校布局结构,努力提高高校创新办事水平。

第七条:建造高素质专业化创新型教师团体,坚持把教师团体建造作为基础劳动,为教学现代化提供人才支撑。

第八条:加快讯息化时代教学变革,推动教学组织形式和办理模式的变革创新,以讯息化推进教学现代化。

明确总任务。按照2035年教学远景战略任务,《实施方案》聚焦当前,提出了未来五年推进教学现代化的十大重点任务,与当前学校建造密切相关的任务主要有八项:

一是实施新时代立德树人工程。全面推动习大大新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,把习大大新时代中国特色社会主义思想贯穿课程教材建造全过程,把教材体系、教学体系有效转化为学生的常识体系、价值体系。提高高等学校思想政治劳动质量。将思想政治劳动体系贯穿于学科体系、教学体系、教材体系、办理体系傍边,深入构建一体化育人体系。大力加强体育美育劳动教学。加强劳动和实践育人,构建学科教学和校园学问相融合、家庭和社会相衔接的综合劳动、实践育人机制。

二是深化职业教学产教融合。构建产业人才培养培训新体系,完善学历教学与培训并重的现代职业教学体系,推动教学教学改革与产业转型升级衔接配套。健全产教融合的办学体制机制,坚持面向市场、办事发展、促进就业的办学方向,优化专业结构设置,大力推进产教融合、校企协作,开展国家产教融合建造试点。建立健全职业教学制度标准,完善学校设置、专业教学、教师团体、学生实习、经费投入、讯息化建造等系列制度和标准,制定并落实职业院校生均拨款制度。建立国务院职业教学劳动联席会议制度。

三是推进高等教学内涵发展。加快“双一流”建造,推动建造高等学校全面落实建造方案,研究建立中国特色“双一流”建造的综合评价体系。建造一流本科教学,深入实施“六卓越一拔尖”筹划2.0,实施一流专业建造“双万筹划”,实施创新创业教学改革燎原筹划、高等学校结业生就业创业促进筹划。

四是全面加强新时代教师团体建造。加强师德师风建造,把师德师风作为评价教师团体素质的第一标准,实施师德师风建造工程。提高教师教学质量,实施教师教学振兴行动筹划。深化教师办理制度改革,创新编制办理,修订高等学校、岗位设置办理引导意见,分类推进教师职称制度改革。

五是大力推进教学讯息化。着力构建基于讯息技术的新型教学教学模式、教学办事供给方式以及教学治理新模式。促进讯息技术与教学教学深度融合,支撑学校充分利用讯息技术开展人才培养模式和教学方法改革,逐步实现讯息化教与学应用师生全覆盖。创新讯息时代教学治理新模式,开展大数据支撑下的教学治理能力优化行动,推动以互联网等讯息化手段办事教学教学全过程。加快推进智慧教学创新发展,设立“智慧教学示范区”,开展国家虚拟仿真实验教学项目等建造,实施人工智能助推教师团体建造行动。构建“互联网+教学”支撑办事平台,深入推进“三通两平台”建造。

六是实施中西部教学振兴发展筹划。提高中西部高等教学发展水平,继续实施中西部高等学校基础能力建造工程、东部高等学校对口支援西部高等学校筹划,“部省合建”支撑中西部地区14所高等学校发展。实施乡村振兴战略教学行动,大力发展现代农业职业教学,推进办事乡村振兴战略的高等农林教学改革,加快乡村振兴急需紧缺人才培养。

七是推进教学现代化区域创新试验。创新体制机制,探索新时代区域教学改革发展的新模式。高起点高标准规划发展雄安新区教学,优先发展高质量基础教学,加快发展现代职业教学。深化粤港澳高等教学协作交流。

八是深化重点领域教学综合改革。加快重点领域和关键环节改革步伐,为加快推进教学现代化提供制度支撑。积极稳妥推进考试招生制度改革,坚定高考改革方向,进一步推进学术学位与专业学位硕士研究生分类考试,完善博士研究生“申请-考核”和直接攻博等选拔机制。完善民办教学分类办理,全面落实民办教学促进法,修订民办教学促进法实施条例,积极鼓励社会力量依法兴办教学,促进民办教学持续健康发展。深化教学领域放管服改革,深化简政放权、放管结合、优化办事改革,推进政府职能转变,构建政府、学校、社会之间的新型关系。推进学校治理现代化。

牢记责任使命。党的十八大以来,以习大大同志为核心的党中央把职业教学摆在突出位置。习大大总书记对职业教学作出一系列重要指示和批示,明确了“高度重视、加快发展”的要求,科学回答了职业教学怎么看、谁来办、怎么办、为谁办等一系列重大问题,为职业教学创新发展指明了方向。李总理总理多次对办好职业教学作出重要批示,指出加快发展现代职业教学,对于发挥我国人力和人才资源巨大优势、提高实体经济综合竞争力具有重要意义。党的十九大又一次明确了职业教学和继续教学发展的新任务、新要求。

加速质量建造,办事经济发展。建校以来,学校契合需求、聚焦特色,强化内涵建造,着力推进人才培养质量,培养了一大批深受企业用人单位欢迎的技术技能人才,得到了企业用人单位和社会的认可。今后,学校将坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,全面落实党的教学方针,在更高、更长远、更宽广的视野中谋划发展,以改革的思路和办法破解难题,以重点特色专业、生产性实训基地、“双师型”教师团体等核心能力建造为重点,改革创新、持续发力、进一步强化内涵建造,准确把握社会需求,主动办事经济和社会发展,建立与经济社会发展同频共振的发展格局,充分发挥专业特色优势和技术优势,依托行业企业,坚持以办事促协作,实现人才培养质量和数量的双飞跃。


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