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二级学院系列报道(六)--经济办理学院
编辑: WWW.55YH.COM:2018-07-24 浏览量:14036次

二级学院系列报道--经济办理学院

                                         —— 讯息化经济类人才的摇篮

 

一、学院概述

经济办理学院成立于2017年,是我院院系调整以后设立的第一批二级学院,其前身是2008年创建的电子经济办理系。建院以来,在我院党政领导班子的正确领导下,学院秉承“立德树人、办事发展、就业导向、质量立校、特色兴校、品牌强校”的治学理念,坚持“以办事为宗旨,以就业为导向,走产学研结合”的发展道路,积极探索人才培养的有效途径,推进人才培养模式改革,加强学生职业技能和综合素质的培养,使办学条件持续改善,办学质量不断提高,对外交流协作取得重要进展,综合实力显著增强,为陕西地方产业发展和“一带一路”国家战略输送了一批经济办理类高素质技术技能型人才。

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经济办理学院部分学生合影

经济办理学院现有电子商务、物流办理、会计、财政办理、建筑经济办理、建筑工程技术6个专业,其中电子商务专业被评为2018年“陕西省高等职业院校综合改革试点专业”;会计专业是校级重点专业。2018年学院成立了电商物流教研室、财政会计教研室和建筑工程办理教研室,形成了学院、二级学院和教研室三级教学办理体系。

经济办理学院坚持工学结合、突出技能训练。2018年,我院投入逾亿元建成实训中心大楼,并不断加强实验实训基地建造,对经济办理学院的实践教学投入资金高达300万,在原有19个实验实训室的基础上,增建了电子商务“三创”实验实训室、电商创业性格测试实验实训室、电子商务实战实训室、企业经营办理实验实训室、会计电算化实验实训室、手工帐实验实训室,具备了有利于学生技术技能培养的硬件设施环境。校外实验实训方面,电子商务专业与深圳中兴通讯企业、西安世纪金花股份有限企业等16家单位建立了校企协作关系,积极促进产教深度融合,有力地保障了学生的实践教学条件。

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功能完备的实验实训楼与教学楼

二、大家名师

经济办理学院师资力量较雄厚。学院现有专职教师75人,其中副高以上职称占专任教师比例30%,共计23人;双师型教师占比50%,共计38人;具有博士研究生、硕士研究生以上学历的教师占比高达80%,共计60人。赵捧未教授、张朝伟副教授等作为学科带头人、优秀教师代表、教书育人典范为学院的发展做出了杰出的贡献。“孜孜不倦,积极进取”,学院教师先后承担陕西省教改研究项目5项、厅局级及以上研究项目3项;颁发学术论文60余篇,其中核心期刊论文20余篇;主编、参编教材4部;获校级及以上优秀教学成果奖3项。  

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2018年度陕西高等教学教学改革研究项目结题证书

三、学院荣誉

经济办理学院学子积极踊跃参加国家、省级、校级各项比赛,在省级及以上的数学建模大赛、互联网+“三创”大赛、会计技能大赛、市场营销大赛;校内数学建模大赛、英语大赛等各项赛事中展现了较强的实力曾获得省级数学建模大赛二等奖、省级数学建模大赛三等奖的良好成绩;校级大赛中分别获得过一二三等奖;第十一届“新道杯”全国大学生会计讯息化技能大赛团体二等奖和三等奖,其它大赛中亦表现出了扎实的理论功底和实践动手能力。通过参加各项比赛,不仅获得不错的比赛成绩,更加提高了学生将理论常识转化为实践的能力,为学生进一步学习本专业常识提供了导向,为学生未来走入劳动岗位奠定了良好的基础。

 

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2018年全国大学生数学建模竞赛获奖证书

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第十一届“新道杯”全国大学生会计讯息化技能大赛获奖证书

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全国大学生会计讯息化技能大赛

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2018年陕西省高等职业院校技能大赛

四、学科专业

学院主动适应区域经济发展、产业升级和技术进步需要,按照陕西电子讯息产业等战略性新兴产业的发展方向,统筹和优化专业体系,始终办事“中国制造2025”,“互联网+”“大众创业,万众创新”等国家重要战略和陕西需求,紧跟时代潮流和行业发展,结合新一代讯息技术对应用技术人才的需要,本着“办事社会专业、依托行业建专业”的专业建造思路,优化学科专业布局,突出优势专业群,构建了以电子科学技术、讯息与通信工程、计算机科学与技术、App工程、电子商务、交通运输工程为主的6大学科专业群。独具特色的专业已成为陕西乃至全国同类院校中的佼佼者。

2018年教学部拟将WWW.55YH.COM升格为本科院校。经济办理学院下设的电子商务专业被列入本科拟招生专业筹划傍边。学院下设专科专业6个,分别是:建筑经济办理、建筑工程技术、财政办理、会计、电子商务、物流办理。其中电子商务专业是省级重点专业;会计专业是校级重点专业。

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(一)电子商务【本科】【省级重点】

学制:四年

招生对象:高中结业生

1.专业特色

电子商务专业特色包含四个层次:首先是注重构建学生扎实的讯息技术基础,突出网络环境下熟练应用技术手段实现商务目的的能力;其次是注重培养学生扎实的数据分析能力,突出网络环境下熟练应用各类数据分析统计App实现辅助商务决策的能力六再次是与行业结合,培养学生具备制定和实施电子商务行业解决方案的能力:最后,本专业强调教学与创建研究型学院的本科教学目标相结合,培养率领商务变革潮流的领导型人才。

2.培养目标

电子商务不仅是商务手段和方式的更替,更是商务运作体系的变革。因此对电子商务专业人才培养的要求包括:理解网络环境下企业组织形式、办理模式及业务流程特征;熟悉各种商务技术手段并能将商务需求转化为电子商务应用;熟悉网络环境下商务运作模式,能结合具体情况完成电子商务活动的策划和实施劳动。熟练把握网络营销、互联网+的基本理论常识,具备电子商务App及办事平台、大数据分析App的开发应用能力。   

3.核心课程

网络技术、数据库技术、办理讯息系统、网络营销、电子商务概论、电子商务平安与支付、数据库与数据挖掘、网站建造与办理、网页设计与制作、电子商务图形图像处理、电子商务系统分析与设计等。

4.就业方向

结业生可就业于国家各级办理部门、工商企业、金融机构、研究单位、计算机企业等部门,从事网站设计开发、电子商务应用系统开发、电子商务系统的维护和办理、各类App系统的设计与办理,教学及行政办理等劳动以及攻读相关专业的研究生。

(二)会计【专科】【校级重点】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

会计专业培养具备办理、经济、法律和会计学等方面的常识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务的工商办理学科的高级专门人才。通过专门的培训与实践,该专业的学生能够熟练把握会计、审计和工商办理方面的基本理论和基本常识,熟练把握现代会计准则、会计基本理论与方法,熟悉国家财经法规,懂经营、会核算,具有较强的会计职业技能和办理能力,能适应生产、建造、办事和办理第一线的高素质技术技能人才。

2.核心课程

微观经济学、宏观经济学、基础会计、初级财政会计学、中级财政会计学、成本会计、财政办理学、经济法、审计学、办理会计学、会计电算化、银行会计学、行政事业单位会计等。

3.就业方向

会计专业是我国的一大热门专业,其结业生的就业率极高,分布在各个行业领域中,就业方向就是多重选择的。会计专业就业方向主要概括为:在各类企事业单位、会计师事务所、经济办理职能部门、金融与证券投资部门、外贸企业等单位与部门从事会计与财政办理劳动;在各大企业、银行、酒店、学校等从事出纳、财政会计、内部审计、财政办理等劳动;还可以从事会计师、注册会计师、证券分析师、银行职务、商业咨询、税收等劳动。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。近年来,相关专业的就业率一直名列类似院校前列,因此也成为了广大学子争相报考的热门专业。

4.人才培养方案特点

    会计专业的人才培养方案具备以下的特点:

1)以高素质技术技能会计人才培养目标为出发点,实施“任务驱动、工学结合”的人才培养模式,实现生产育人。由于专业的特殊性,学生可参加单位顶岗实习,包管用人单位对人才的要求,校企双方加强联系沟通,包管学生顶岗实习的质量,包管用人的需求。同时注重职业道德、职业素养的培养。

2)以培养学生从事会计职业岗位劳动的综合素质为主线。以校企协作、工学结合为出发点,进行劳动过程系统化的专业核心课程教学改革,推行任务驱动教学模式,实行多元评价,培养学生善于实践和勇于创新的能力。

3)采取任务驱动法、案例教学法、角色扮演法、项目教学法等多种形式的教学方法,形成学生参与为主,教师讲、演结合为辅的教学模式。教师既要帮助学生解决问题,还要启发引导学生学会怎样解决问题,由关注教法变为关注学法和做法。

(三)财政办理【专科】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

培养学生通晓会计核算方法,把握财政分析原理,精通投融资理论,具备财政决策技能,熟悉有关经济法律法规,把握宽广的经济办理常识,能胜任政府机关、企事业单位(包括跨国企业)及银行、证券、保险、信托、基金等金融机构的资金筹措、投放、运营和分配,能够进行财政预测、决策、筹划、组织、控制和分析,设计资产重组和兼并方案,从事财经院校和研究单位的财政办理教学与研究的高级财政办理专门人才。

2.核心课程

办理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财政会计学、初级财政办理、经济法、中级财政办理、市场营销学、证券投资与期货、高级财政办理、成本办理、企业财政案例分析商业银行经营办理、审计学、项目评估、税法等。

3.就业方向

本专业面向政府部门的审计劳动、财政预算、财政控制等,以及各类中小企业、金融行业、中介办事机构等劳动岗位。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。2017届高职院校结业生半年后就业率为92.1%,平均月收入3860元,我院财政办理专业结业生的就业率和收入情况明显高于统计值。

4.人才培养方案特点

财政办理人才培养方案的制定是在充分调研的基础上进行,通过对财政办理专业就业岗位(群)的常识、素质、能力的分析,参照职业资格标准,构建课程体系,确定课程内容。课程的设置在原来的基础上更加强调了学生的实践动手能力,选修课的设置上增加了更多与创新创业接轨的新型课程。本方案具备的特点就包括:

1)完善财政模拟实训平台,对接财政岗位

2)建立财政人员职业素质培训体系;  

3)构建课证融合的课程教学框架,提高就业率;  

4)建立校企协作的运作模式。

(四)电子商务【专科】【省级重点】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

电子商务专业培养能适应社会主义建造需要,办事经济类行业,熟练把握现代商务办理、网络营销、网页设计等基础理论、方法和操作技能,熟悉网店策划、装修、网络推广、网站平台简单架构、网页制作、图片处理等各项基本技术,具备较强的市场分析能力、产品推广能力、网络调研与策划、客户数据统计分析能力以及网络营销能力的高素质技术技能人才。

2.核心课程

网络技术、数据库技术、办理讯息系统、网络营销、电子商务概论、电子商务平安与支付、客户关系与办理、网站建造与办理、网页设计与制作、电子商务图形图像处理。

3.就业方向

电子商务项目办理、互联网产品经理、第三方电子商务平台办理(如办理企业的alibaba店、淘宝店、天猫店、京东店等)、电子商务活动的策划与运作。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。2018年学院专升本考试情况再创佳绩,在同类院校傍边名列前茅。学院积极发展“产教融合、校企协作”的教学和就业模式,一方面积极向用人单位推荐优秀结业生,另一方面为用人单位和结业生之间的双项选择搭建平台,从而包管了相关专业结业生能够在高质量的企事业单位中从事收入较高且稳定的职业。

4.人才培养方案特点

电子商务专业人才培养方案是在充分调研的基础上制定的,通过对电子商务专业就业岗位(群)的常识、素质、能力的分析,参照职业资格标准,构建课程体系,确定课程内容。课程的设置强调学生的实践动手能力,选修课的设置上增加了更多与讯息接轨的新型课程。本方案具备的特点就包括:

1)注重“校企协作、工学结合”实践,该方案采用“校企协作,共同育人”的人才培养模式,专业培养目标及人才培养规格定位准确,符合企业用人需求。

2)本人才培养方案将资格证书的考取与课程的学习有机地结合起来,通过课程中所学内容,加深学生对相关常识的理解,对他们考取本专业相关证书提供了较强的理论基础。

3)努力渗入创新、创业式教学意识。通过启发式方式,引导学生学习,加强学生职业技能的培养,注重理论与实践相结合的教学环节,把课程体系切实融入职业岗位需求,将专业技能标准与职业标准相融合,强化学生职业技能的训练,教学过程中引导学生多方位思考,具有创新创业特点。

4)对结业生从事的专业职业领域的劳动任务进行分析,提出了完成职业领域劳动任务应具备的职业能力,按照专业领域的劳动任务和应具备的职业能力的方案特点。

 

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电子商务图形图像处理实验实训场地

(五)物流办理【专科】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

物流办理专业面向商业、物资流通、工业制造等企业的生产、办理和办事第一线输送相关技能人才。经过专业的培训,学生能够安稳把握计算机与现代物流技术专业岗位(群)的基础理论常识和专业技能;把握生产物流、仓储物流以及国际物流专业基础常识;具有物流各环节的基本技能以及较强的沟通能力和协作团队能力,并且成为“精操作、懂办理、善经营”能从事仓储办理、货物运输、报关、物流控制及物资营销等劳动的高层次技术型、应用型、物流经营办理型人才。

2.核心课程

物流办事营销、国际物流实务、物流设施与设备、物流成本办理、物流讯息办理、物流仓储与配送办理、物流采购办理、供应链办理、物流经济地理、生产与运输办理实务等。

3.就业方向

在经济办理部门、内外贸企业、工商企业以及物流业中从事物流和相关的运输、采购业务、生产班组筹划调度、物流讯息处理、仓储筹划配送、国际货运代劳、外贸单证、报关报验等相关劳动。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。通过对相关专业结业生的就业率、离职率、收入水平、专业匹配度、就业满意度进行综合衡量,本专业的就业形势十分乐观,平均月薪资能达到4000元以上。

4.人才培养方案特点

    物流办理专业的人才培养方案是在充分调研的基础上制定的。通过对物流办理专业就业岗位(群)的常识、素质、能力的分析,参照职业资格标准,构建课程体系,确定课程内容。课程的设置在原来的基础上更加强调了学生的实践动手能力,选修课的设置上增加了更多与讯息接轨的新型课程。本方案具备的特点就包括:

1)该方案采用“校企协作,共同育人”的人才培养模式,专业培养目标及人才培养规格定位准确,符合企业用人需求。
    2)通过启发式方式,引导学生学习,加强学生职业技能的培养,注重理论与实践相结合的教学环节,把课程体系切实融入职业岗位需求,将专业技能标准与职业标准相融合,强化学生职业技能的训练,教学过程中引导学生多方位思考,具有创新创业特点。

3)本人才培养方案将资格证书的考取与课程的学习有机地结合起来,通过课程中所学内容,加深学生对相关常识的理解,对他们考取本专业相关证书提供了较强的理论基础。

4)对结业生从事的专业职业领域的劳动任务进行分析,提出了完成职业领域劳动任务应具备的职业能力,按照专业领域的劳动任务和应具备的职业能力的方案特点。

(六)建筑工程技术【专科】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

主要面向建筑施工企业的一线岗位,按照建筑行业发展和区域社会经济建造需求,能全面把握土建施工的岗位技能、专业技术和应用常识,了解职业发展和需要,能从事建筑施工一线技术与办理劳动,具有娴熟的岗位能力、良好的职业素养、强烈的创新创业意识和高度的社会责任感的高素质技术技能型人才。

2.核心课程

建筑工程识图、建筑CAD、建筑材料、建筑力学、建筑结构、砌体结构工程施工、混凝土结构工程施工、钢结构工程施工、基础工程施工、建筑施工组织与办理、建筑测量、建筑工程计量与计价、建筑工程质量与平安办理等。

3.就业方向

本专业结业生主要在建筑单位、施工企业从事建筑施工技术引导、检测及组织办理、质量与平安办理、竣工验收等劳动,也可以在事业、企业单位基建处从事基建技术、开发、施工办理等劳动。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。

4.人才培养方案特点

建筑工程技术的人才培养方案体现了高职教学的特点,突出高职特色,体现指教优势,坚持学生常识、能力、素质协调发展。

专业课程的设置力求适应实际生产第一线的需要,加强实践教学,强化技术应用能力培养。

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建筑测量场景实训

(七)建筑经济办理【专科】

学制:三年

招生对象:高中结业生/中等职业学校结业生

1.培养目标

本专业以应用为目的,市场为导向,旨在培养适应现代市场经济需要,具备建筑、经济、办理等方面的常识,把学生培养成为理论扎实,专业技能过硬的复合型人才,适应生产、建造、办理等第一线需要,具有创新能力和实践能力的高素质技术技能型人才。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。

2.核心课程:

办理学基础、建筑CAD、建筑工程识图、建筑与装饰材料、会计学基础、工程招投标与合同办理、建筑工程项目办理、建筑工程定额与预算、建筑结构基础、房屋设备基础、招标采购法律法规、建筑企业物资办理、采购与供应概论、建筑经济、房地产经营与办理、项目决策分析与评价等。

3.就业方向

本专业学生可从事各类企事业单位基本建造与投资、经济办理劳动等方面的高技能办理人才。学生结业后能够在政府筹划部门、政府工程造价办理部门、房地产开发企业、各类企事业单位等单位从事经济办理、投资咨询、概预算审查等劳动。也能担任预算员、经济员、统计员等方面的劳动。结业生亦可以参加专升本、公务员、企事业单位考试。近年来,鉴于扎实的理论功底、丰厚的实习/实践经历、杰出的劳动能力和求职技巧,相关专业结业生深受协作企业的青睐,因而就业现状和前景十分可观。

4.人才培养方案特点

建筑经济办理专业的人才培养方案体现了高职教学的特点,突出高职特色,体现职教优势,坚持学生常识、能力、素质协调发展。专业课程的设置力求适应实际劳动第一线的需要,加强实践教学,强化技术应用能力培养。

五、实验实训教学

学院十分注重实践教学环节,重视学生基本技能,实践能力和创新意识的培养。大力实施实践教学培养筹划,构建系统的实践教学体系。提高设计性、综合性实验比例,打造优质实验教学平台;大力推进基地建造,强化实践动手能力的培养。为更好的实施实践教学培养筹划,学院在经济办理学院实验实训室建造方面的投入相当可观。

经济办理学院校级重点实验实训室

实验实训室名称

相关实验实训设备

IBMApp开发/测试实验实训室

实验实训设备

计算机、与南京浩博科技有限企业共同开发的测试App及相关设施

面向专业

电子商务、物联网工程、App工程等

H3C云计算实验实训室

实验实训设备

UIS-Cell-R170-A云业务单元8台、RT-MSR3620路由器8台、LS-E328B交换机4台、MSR3610L路由器4台和计算机32台

面向专业

物联网工程、电子讯息工程、通信工程和电子商务等

H3C云计算实验实训室

实验实训设备

UIS统一办理矩阵1套、LS-E552-H3交换机2台、UIS-Cell-R170-A云业务单元16台、RT-MSR3620路由器16台、LS-E328B交换机8台、MSR3610路由器8台和计算机64台

面向专业

物联网工程、电子讯息工程、通信工程和电子商务等

讯息平安攻防实验实训室

实验实训设备

三层交换机和计算机、入侵检测系统、入侵防御系统、支撑国密算法的VPN、Web应用防火墙及相关设备

面向专业

物联网工程、电子讯息工程、电子商务等

经济办理学院相关专业配套实验实训室

实验实训室名称

相关实验实训设备

会计实验实训室

实验实训设备

清华同方计算机设备48台,H3C交换机S1016(16口)4台、三洋XC570C多媒体投影仪一套、用友U8财政App一套

面向专业

会计、财政办理、电子商务等

会计联合实验实训室

实验实训设备

清华同方计算机设备49台、H3C交换机S1016(16口)三洋XC570投影仪、用友T3财政App、网中网会计技能竞赛平台1套等

面向专业

会计、财政办理、电子商务等

财政办理实验实训室

实验实训设备

威盛计算机、S1016(16口)H3C交换机、三洋XC570投影仪等设备及用友财政App和会计讯息化教考平台等App

面向专业

财政办理、会计、电子商务、计算机讯息办理等

财政办理实验实训室(2个)

实验实训设备

威盛计算机49套、S1016(16口)H3C交换机等设备及用友U8财政App等

面向专业

财政办理、会计、电子商务、计算机讯息办理等

电子商务实验实训室(2个)

实验实训设备

清华同方计算机、三洋XC570投影仪、H3C交换机等设备及德意通电子商务实验系统

面向专业

电子商务、物流办理等

现代物流实验实训室

实验实训设备

清华同方计算机49台、三洋XC570投影仪、H3C交换机等设备及诺思物流实验系统套等设备

面向专业

电子商务、物流办理等

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电子商务综合系统实验实训室

除了上述的设备,学院在教学中还可以使用的实验实训室包括:办公自动化实验实训室、数据库开发实验实训室、国际App办事外包实验实训室、计算机基础实验实训室、语音实验室(3个)、讯息平安基础实验实训室、储存设备操作实验实训室、储存静态展示实验实训室等。

   

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企业经营办理系统实验实训室

学院在“理论常识+实践训练”的教学模式下,学生具有很强的思考和应用能力,在具体劳动岗位中也能够学以致用,举一反三,成为专业的高级应用型人才。

六、奖优助困  

为体现党和政府对高等学校家庭经济困难学生的关怀,帮助他们顺利完成学业;鼓励广大优秀学生更好的发展,学院积极落实落实普通高校奖学金、助学金与助学贷款的政策,不断健全“奖、贷、助、减、免”五位一体的学生资困助学体系。具体的奖助补项目有:国家奖学金8000元/年/生;国家励志奖学金5000元/年/生;特困助学金3500元/年/生;一般特困助学金2500元/年/生;建档立卡家庭困难学生就业求职补贴1000元/生;对家庭困难的专科学生提供生源地无息助学贷款8000元/年的政策;五年制专科(前两年)农村户口每生每年补助3600元、城镇户口每生每年补助2000元。

 

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2016-2017学年国家奖助学金发放仪式

除此之外,学院还设有勤工俭学岗,鼓励学生在正规行业从事兼职劳动,帮助他们减轻家庭困难的同时激励和帮助他们成长。

七、创新 创业 就业

面向未来,经济办理学院领导班子将与全体师生一道,以国家战略和陕西区域发展需求为导向,坚持学校“优化内涵、提高质量、彰显特色、创建品牌”的“十六字”办学方向,以提高人才培养质量为核心,为逐步提高专业建造水平、培养高素质技术技能型人才做出新贡献。学院学生每年的就业率均在96%以上,专业对口就业率保持在90%以上,就业单位包括与学校协作的多家大型企事业单位,如中兴通讯股份有限企业、中兴通讯股份有限企业、比亚迪有限企业、SAMSUNG半导体股份有限企业、江苏中达电子股份有限企业、韩华新能源(启东)有限企业、陕西军人办事社、陕西丝路信商讯息科技有限企业等20多家。除此之外结业学生自主择业的国企、央企、民营企业也都在国内享有很高的知名度。

 

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祝各位考生结业快乐 前程似景

优秀结业生因杰出的表现得到各大企事业单位的认可和表扬,为学院和后续的结业生争取了优质的资源。

 

    热忱欢迎2018届考生报读我院!大家定会让您选择无悔,梦想成真,绽放绚丽人生!









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